L'abri
Passionnée de musique, Coralie Charton a débuté sa carrière dans l’enseignement comme professeur de flûte traversière en école de musique. Elle poursuit en parallèle des études en sciences naturelles puis devient professeur des ÉCOLES dans des contextes variés (maternelle, CP/CE, CM1/CM2 en REP et en milieu rural) avant de devenir directrice d’école, personne ressource en sciences et maitresse formatrice.
La fonction de conseillère pédagogique qu’elle occupe à partir de 2016 lui permet d’approfondir sa réflexion sur l’enseignement du français et d’expérimenter de nombreux outils dans les classes. Elle mène notamment plusieurs travaux sur l’enseignement de la littérature à l’élémentaire.
Elle est aujourd’hui directrice de la ligne éditoriale de l’enseignement du français à l'école élémentaire aux éditions Accès.
En pédagogie, elle est auteure des méthodes de lecture et d'écriture Lire au CP avec Fil & Lulu et Français au CE1 avec Fil & Lulu, de Vivre la musique Cycles 2 et 3 et de Sciences à vivre CM1-CM2.
En jeunesse, elle a écrit les albums de la série Fil et Lulu, l'album Le portail, les contes Le singe et le crocodile et La poupée de Kadé, et a participé l'écriture du livre-CD ENCHANTEURS.
Christian Voltz vit et travaille à Strasbourg, où il a suivi des études artistiques à la Haute École des Arts du Rhin. Auteur et illustrateur d'une cinquantaine d'albums pour la jeunesse, ses illustrations sont des créations éphémères photographiées. Réalisées en objets de récupération, elles donnent naissance à des univers minimalistes et originaux dans lesquels évoluent des personnages attachants.
Fil de fer, boulons rouillés, vieux cuirs, carton peint et petits bouts de tout… son style caustique et cocasse se repère de loin.
Parallèlement, il collabore avec divers magazines de jeunesse et s'adresse à un public adulte au travers d'affiches pour des événements culturels (festival de cirque, salon du livre, événements théâtral…).
Enfin, il exerce une activité de sculpteur et graveur. Ses œuvres circulent dans deux expositions itinérantes : "Les trésors minuscules" et "La Fabric".
Il a réalisé de nombreuses illustrations pour les outils pédagogiques ACCÈS Éditions.
En jeunesse, il a illustré le conte Les trois petits cochons, l'abécédaire L'abécédaire de Christian Voltz, l'album Le portail et les albums de la série Fil et Lulu.
Compositrice, musicienne, comédienne et interprète, Léopoldine Hummel est une artiste complète qui navigue entre plusieurs univers.
Née en 1985 à Strasbourg, elle étudie la musicologie, puis se forme également au théâtre en étudiant ans une école d’Art Dramatique. Elle pratique une multitude d’instruments et le chant lyrique. Remarquée dans l’émission de télévision La Nouvelle Star, elle sort son premier album peu de temps après.
Elle participe à de nombreux projets, qui s’articulent autour du théâtre et de spectacles musicaux.
Sous le nom de Léopoldine HH, elle sort ensuite un album très remarqué qui reçoit le prix Georges Moustaki en 2017.
En 2022 elle prête sa voix aux Éditions ACCÈS pour interpréter plusieurs chansons des livres-CD Chants et comptines de Noël et ENCHANTEURS. Elle enregistre aussi les voix-off de plusieurs livres de la collection ACCÈS Jeunesse. Fort de cette belle collaboration, c’est tout naturellement que sa voix est choisie pour incarner la nature et redonner vie au texte des Quatre saisons de Vivaldi, revisité et adapté à un public d’enfants.
Photo © Calypso Baquey
C’est l’hiver. Lulu est installée confortablement dans son abri.
Soudain, une mouche toute refroidie demande à s’abriter. Lulu l’accueille volontiers.
Mais voilà qu’arrivent un oiseau, un hérisson, un renard et même un ours.
L’abri de Lulu commence à être bien rempli…
Réussira-t-il une place pour Fil qui rentre de promenade ?
Une adaptation amusante du conte de randonnée La Moufle.
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collection
Nos deux personnages espiègles Lulu, le lapin et Fil le crocodile accompagneront les petits lecteurs dans leur année de CP (début, milieu, fin CP et début CE1). Chaque ouvrage est conçu suivant la progression des graphèmes étudiés dans la méthode de lecture et d'écriture Lire au CP. Les histoires s’adaptent aux progrès du jeune lecteur et suscitent ainsi l’envie de lire.
Ces livres jeunesse sont est en conformité avec les recommandations de l’Éducation nationale.
CONCEPTION
La lecture d’un album comporte plusieurs obstacles pour l’enfant.
Dans cette optique, chaque détail a été pensé pour l’aider à les surmonter.
Le TEXTE
Les illustrations
L'audio
La fabrication
Pour l'humain et la planète
en France ou en Allemagne
en circuit court
recommandations
livres jeunesse
exploitations pédagogiques
Guide de l'enseignant
Lire au CP avec Fil & Lulu
65 €
